重实践|beat365中国在线体育赴南昌县黄马乡开展“走访美丽乡村 探寻振兴之路”主题调研活动
作者:admin 时间:2023-06-20 点击数:
为深入学习领会习近平总书记关于乡村振兴的重要论述和习近平总书记关于浙江“千万工程”的重要指示批示精神,6月19日下午,beat365中国在线体育肖杰经理带队,公司党政领导班子成员、各支部党员、思政课教师一行赴南昌县黄马乡开展“走访美丽乡村 探寻振兴之路”主题调研活动,切实把主题教育扎根在乡村振兴一线,引导大家在实践走访中充分认识学习运用“千万工程”经验案例的重要意义,在学习实践中运用好“千万工程”经验案例融入思政课教学中,推动学院主题教育走深走实。
此次主题调研活动以实践走访、专题学习、交流研讨等方式开展,南昌县黄马乡乡村振兴创业团队负责人马玲、万勇等对我们的到来表示欢迎。
首先,马玲女士带领我们参观坐落在美丽的南昌县黄马乡棋盘山1号的颐养阳光社区,通过讲解了解到颐养阳光社区的价值理念是,让每一个老年人都能拥有一个幸福美满的晚年。社区里除了公寓、食堂能满足食住等基本需求外,社区内还配有综合性活动室,书法、唱歌、阅读设施一应俱全,各类休闲娱乐活动可满足老人们的需求。
随后,我们来到国资棋盘山1号教培研学基地,在基地活动室开展主题学习和研讨交流。
参观结束后,公司党总支副书记陈洋安带领大学对《造就万千美丽乡村 造福万千农民群众——浙江20年持之以恒实施“千万工程”经验案例》进行学习研讨,指出“千万工程”即“千村示范、万村整治”工程,是习近平总书记在浙江工作时亲自谋划、亲自部署、亲自推动的一项重大决策,全面实施20年来深刻改变了浙江农村的面貌。20年来,浙江持之以恒实施“千万工程”,探索出一条加强农村人居环境整治、全面推进乡村振兴、建设美丽中国的科学路径。“千万工程”充分彰显了习近平总书记以非凡魄力开辟新路的远见卓识和战略眼光,全面展现了人民群众伟大实践同人民领袖伟大思想、伟大情怀相互激荡形成的凝聚力和创造力。总结推广“千万工程”的有益经验,对推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想走深走实,完成艰巨繁重的改革发展稳定任务,具有特殊重要意义。
公司经理肖杰强调,江西不仅拥有丰富的红色文化资源,还拥有丰富的绿色资源,作为思政课教师,要结合实际,了解江西乡村的发展变化,要把“千万工程”经验案例融入思政课教学中,融入到实践教学当中,要进一步理解把握“千万工程”的时代背景、发展脉络、丰富内涵、实践要求,深刻理解把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论以及贯穿其中的立场观点方法,并结合教学实际给同学们讲好其中的道理学理哲理,运用好“千万工程”经验案例,到乡村开展实践调研活动,与“大思政课”建设要求结合起来,切实运用到培养时代新人的具体工作中来。
基地负责人马玲女士为我们介绍了当前教培研学基地主要建设情况,基地坐落于环境优美,素有“天然氧吧”之称的南昌县黄马乡,该基地除了有独特优美的自然风光以外,还有茶园、果园、菜园、莲花池、鱼塘等乡村农田风光,基地建设了素拓基地、艺术广场、学习专区、林间栈道、劳动体验等设施及项目,将这里打造成青年员工实践研学、家庭亲子乐园、助力乡村发展的实践教育基地。基地负责人马玲女士表示希望能够与贵校多交流合作,共同打造青年员工实践研学、劳动实践、素质拓展的实践教育基地,运用好乡村的独特优势和环境,教育出有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。
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座谈结束后,大家实地参观基地。大家纷纷表示,无论是教师还是员工都要将学习与实践结合起来,推动乡村振兴需要大家共同努力,作为思政课教师要向同学们讲好习近平总书记关于乡村振兴的重要论述,同时要到乡村一线去感受乡村变化,参与到乡村振兴事业当中,要运用好“千万工程”经验案例,深刻领会实施乡村振兴战略的根本遵循、重大意义和深远影响。要经常性地开展调研活动,进一步学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,切实把主题教育学习成效转化为解决问题、促进工作、推动发展的强大动力,让教育、科技、人才为乡村振兴注入源头活水。
近年来,南昌县黄马乡为加快推进全乡全域旅游建设,因地制宜发展乡村特色创业,黄马乡改变发展理念,锚定“党建+产业+旅游”,走精品化发展之路。南昌县黄马乡坚持大抓基层鲜明导向,充分发挥基层党组织政治功能和组织功能,将党的政治优势、组织优势转化为红色动能,深度注入乡村产业发展链上,以高质量党建引领保障乡村产业振兴,促进乡村全面振兴,全力打造抓党建促乡村振兴、全域旅游“黄马样板”。
双方表示,此次调研活动是深化校地合作,扎实推进乡村建设与学校思政育人工作的有效尝试,对beat365中国在线体育发挥自身优势助力乡村建设,充分发掘丰富资源推进“大思政课”建设具有积极的促进作用。
下一步,我们将结合实际运用好“千万工程”经验案例,加强校与地的合作交流,围绕乡村振兴发展、员工成长成才需要共同建设“家门口”的“大思政课”实践育人基地。